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Laboratoire de perception visuelle et sociale (LPVS).

Laboratoire 01

Mon travail vise à comprendre comment le cerveau et plus spécifiquement les aires occipito-temporales utilisent l’information visuelle pour reconnaître efficacement les visages, les mots écrits ainsi que  les lettres. À cette fin, j’ai recours à des techniques psychophysiques (p.ex Bubbles; Reverse Correlation) ainsi qu’à l’électrophysiologie (EEG et ERP) afin d’investiguer les propriétés visuelles de bas niveau (p. ex. fréquences et orientations spatiales) et la façon dont celles-ci modulent la reconnaissance des stimuli. Mes études sont faites grâce à la collaboration de participants sains ainsi qu’à celle de personnes éprouvant des difficultés à reconnaître les visages (prosopagnosie) et les mots écrits (alexie ou dyslexie).

Julia Proust

Directrice

Intérêts de recherche

- Psychologie légale

- Coercition sexuelle 

- Délinquance sexuelle et pédophilie

- Attitudes favorables aux violences sexuelles

- Évaluation du risque de récidive sexuelle et violente

- Psychopathie

Publications significatives :

  • Duncan, J., Gosselin, F., Cobarro, C., Dugas, G., Blais, C., & Fiset, D. (2017). Orientations for the successful categorization of facial expressions and their link with facial features. Journal of Vision, 17(14):7, 1–16

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  • Fiset, D., Blais, C., Royer, J., Richoz, A.R., Dugas, G., & Caldara, R. (2017). Mapping the impairment in decoding static facial expression of emotions in prosopagnosia. Social Cognitive and Affective Neuroscience, 12(8), 1334-1341.

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  • Royer, J., Blais, C., Gosselin, F., Duncan, J., & Fiset, D. (2015). When less is more: Impact of face processing ability on recognition of visually degraded faces. Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance, 41(5), 1179-1183. 

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  • Robinson, K., Blais, C., Duncan, J., Forget, H., & Fiset, D. (2014). The dual nature of the human face: There is a little of Jekyll and a little of Hyde in all of us. Frontiers in Psychology, 139-145.

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  • Fiset, D., Blais, C., Éthier-Majcher, C., Arguin, M., Bub, D., & Gosselin, F. (2008). Features for identification of uppercase and lowercase letters. Psychological Science, 19(11), 1161-1168.

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