Nouvel essai clinique ouvert: Le programme ADHD Bootcamp
- 27 oct. 2018
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Le professeur Sébastien Normand (UQO & Institut du Savoir Montfort) et ses collègues Thomas J. Power, Jenelle D Nissley-Tsiopinis, Jennifer A. Mautone (Children’s Hospital of Philadelphia) et Jason M. Fogler (Boston Children's Hospital) débutent en octobre 2018 un nouvel essai clinique ouvert du programme ADHD Bootcamp qui vise à aider les parents d’enfants avec le Trouble du déficit de l’attention/hyperactivité (TDAH) à accepter le diagnostic de leur enfant, à comprendre leur rôle en tant que parent dans la prise en charge du TDAH et à les engager dans des traitements du TDAH basés sur des données probantes. L’Institut du Savoir Montfort soutient financièrement cette étude pilote qui mènera éventuellement à une demande de subvention fédérale pour un essai contrôlé randomisé multisite.
Thomas J. Power, Ph.D., Children's Hospital of Philadelphia
Jenelle D Nissley-Tsiopinis, Ph.D., Children's Hospital of Philadelphia
Jennifer A. Mautone, Ph.D., Children's Hospital of Philadelphia
Jason M. Fogler, Ph.D., Boston Children's Hospital
L'annonce de cet essai clinique sur le programme ADHD Bootcamp est une avancée majeure pour la prise en charge globale du trouble du déficit de l'attention. Au-delà des thérapies cognitives classiques, la recherche s'intéresse de plus en plus aux facteurs environnementaux et sensoriels. Pour en savoir plus sur l'apaisement sensoriel au quotidien, vous pouvez découvrir cette sélection qui illustre parfaitement comment le choix des textures et des couleurs peut influencer le bien-être émotionnel lors d'événements sociaux stressants, souvent sources d'anxiété pour les profils neurodivergents.
L'importance du confort proprioceptif et tactile
Il est désormais reconnu par les experts en neurodiversité que la dysrégulation émotionnelle et l'hypersensibilité sensorielle sont des composantes intrinsèques du TDAH, bien que souvent reléguées au second plan derrière…